Neue Studienmodelle am Hochschulcampus Tuttlingen

HFU - Tuttlingen

Die Fakultät Industrial Technologies des Hochschulcampus Tuttlingen der Hochschule Furtwangen schließt Maschinenhaus-Transferprojekt in Kooperation mit dem VDMA erfolgreich ab.

  • Mit der Abschlussveranstaltung am 15. Mai 2019 schloss die Tuttlinger Fakultät Industrial Technologies der Hochschule Furtwangen (HFU) das Maschinenhaus-Transferprojekt des Verbands Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (VDMA) ab. 
  • Der Fokus des Transferprojektes lag auf der Weiterentwicklung bestehender Studiengänge, auf der Entwicklung von Ideen zu innovativen Studienmodellen und eine damit einhergehende Steigerung der Attraktivität der technischen Studiengänge am Hochschulcampus Tuttlingen.
  • Die Maschinenhaus-Initiative des VDMA setzt sich für mehr Studienerfolg in den Ingenieurwissenschaften ein und unterstützt bundesweit Hochschulen in der Weiterentwicklung der Lehre.

Frankfurt am Main/Tuttlingen, 16. Mai 2019 – Die Fakultät Industrial Technologies des Hochschulcampus Tuttlingen geht zum Wintersemester 2019/2020 mit vier Bachelor-Studiengängen in die Offensive. Das Maschinenhaus-Transferprojekt, das HIS-Institut für Hochschulentwicklung (HIS-HE) sowie kooperierende Unternehmen des Hochschulcampus Tuttlingen Fördervereins lieferten hierfür wertvolle Impulse.  

„Die Anforderungsprofile für Absolventinnen und Absolventen in allen Branchen haben sich seit der Einführung unserer Bachelor-Studiengänge 2009 geändert. Dazu zählen insbesondere die zunehmende Digitalisierung in Wirtschaft und Gesellschaft. Dem müssen wir als Hochschule Rechnung tragen“, begründet Dekan Professor Dr. Stephan Messner die inhaltliche Weiterentwicklung und die Zusammenarbeit mit dem VDMA. 

Bereits 2017 fiel der Startschuss für das Transferprojekt, initiiert von Professor Dr. Siegfried Schmalzried, am Hochschulcampus Tuttlingen. Seither fanden regelmäßige Workshops mit Vertretenden des VDMA, des Hochschulcampus Tuttlingen Fördervereins sowie Studierenden, Alumni und Hochschulvertretern statt. Dort nahmen sie Bestand auf und generierten neue Ideen. „Und jetzt setzen wir diese um“, so Stephan Messner. „Im Miteinander geht es besser. Bei Kooperationen dieser Art können alle profitieren“, so Hartmut Rauen, stellvertretender Hauptgeschäftsführer des VDMA. „Ein Studienangebot, das von Beginn an und kontinuierlich vielfältige Praxiseinblicke und die Bewältigung von Praxisaufgaben in Zusammenarbeit mit Unternehmen ermöglicht, ist sowohl für die Studierenden und Lehrenden, den Hochschulcampus Tuttlingen, wie für die Maschinenbauindustrie eine gute Sache.“

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Im nächsten Schritt sollen das Industriestudium in dualer Form und weitere Master-Programme angeboten werden. „In den ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen bestehen von Anfang an vergleichsweise hohe Anforderungen an ein zielstrebiges Studierverhalten, um sowohl Inhalte und Methoden, aber auch Orientierung hinsichtlich möglicher Vertiefungen im Studienverlauf und beruflicher Möglichkeiten vermitteln zu können,“ erläutert Uwe Krüger vom HIS-HE den praxisorientierten Ansatz.

Parallel zum Maschinenhaus-Transferprojekt des VDMA erfolgte die Umstrukturierung von fünf auf vier Bachelor-Programme. Künftig können Studierende einen Bachelorgrad in „Ingenieurpsychologie“, „Mechatronik und Digitale Produktion“, „Medizintechnik – Technologien und Entwicklungsprozesse“ sowie in „Werkstoff- und Fertigungstechnik“ erwerben. „Für uns ist nicht nur eine Minderung der Studienabbruchquoten von Bedeutung, sondern auch, dass die Ingenieurinnen und Ingenieure von Morgen fit für den sich wandelnden Arbeitsmarkt sind. Mit den neuen Bachelorstudiengängen legt der Hochschulcampus Tuttlingen den richtigen Grundstein für innovative Lehre,“ kommentiert Michael Patrick Zeiner, der Projektleiter der Maschinenhaus-Initiative, die Umstrukturierung.

Damit hat der Hochschulcampus Tuttlingen als Ingenieurschmiede im Technologie-Hot-Spot dann vier Studienmodelle im Angebot: Das Vollzeitstudium als kooperatives Studienmodell, das Schnupperstudium „Orientierung Technik“ und – neu – das Industriestudium mit vertiefter Praxis in Form eines dualen Studiums sowie in erweiterter Form als duales Studium mit IHK-Facharbeiterbrief.

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